पैरेंट एकेडमी के सफल समापन और भाग लेने वाले स्कूलों एवं परिवारों के योगदान को सम्मानित करने के लिए, C-for-Chinese@JC परियोजना ने 21 जून 2025 को इस वर्ष का पैरेंट एकेडमी पुरस्कार समारोह आयोजित किया। इस अवसर पर 60 परियोजना स्कूलों के अभिभावकों, स्कूल प्रतिनिधियों और परियोजना भागीदारों सहित 300 से अधिक अतिथियों ने भाग लिया।

इस कार्यक्रम में स्कूल प्रतिनिधियों और अभिभावकों ने भावपूर्ण साझा अनुभव प्रस्तुत किए, जिनमें बताया गया कि इस कार्यक्रम ने गैर-चीनी भाषी (NCS) छात्रों और उनके परिवारों को कैसे सहयोग प्रदान किया। स्कूल के सामाजिक कार्यकर्ताओं ने भी अपने दैनिक कार्यों में सांस्कृतिक रूप से उत्तरदायी सेवा (Culturally Responsive Service, CRS) को लागू करने के अनुभवों पर विचार साझा किए। दो जीवंत छात्र प्रस्तुतियों ने समारोह के उत्सवपूर्ण माहौल को और बढ़ाया, और चीनी भाषा सीखने एवं सांस्कृतिक समावेशन को बढ़ावा देने में इस कार्यक्रम के सकारात्मक प्रभाव को उजागर किया।

स्वागत एवं उद्घाटन भाषण

परियोजना स्कूलों को प्रशंसा प्रमाणपत्र प्रदान करना

49 किंडरगार्टन और 11 प्राथमिक विद्यालयों के समर्थन के साथ, C‑for‑Chinese@JC परियोजना ने 2024–2025 में कुल 947 गैर‑चीनी भाषी (NCS) छात्रों और अभिभावकों को जोड़ा। यह समारोह सभी सहभागी स्कूलों को वर्षभर की उनकी निष्ठा के लिए धन्यवाद देने का एक दिल को छू लेने वाला अवसर भी था।

पैरेंट एकेडमी की पुरस्कार प्रस्तुति

वर्ष 2024–2025 में, पैरेंट एकेडमी से कुल 307 अभिभावक और उनके परिवार (किंडरगार्टन और प्राथमिक स्तर दोनों से) लाभान्वित हुए। इनमें से, 157 अभिभावकों को बेसिक लेवल प्रमाणपत्र, 52 को एडवांस्ड लेवल 1 प्रमाणपत्र, और 98 को एडवांस्ड लेवल 2 प्रमाणपत्र प्रदान किए गए। ये उपलब्धियां उनके बच्चों की सीखने की यात्रा में उनके समर्पण और प्रयासों को मान्यता देती हैं।

पैरेंट एकेडमी के शिक्षकों, सोशल वर्करों और अभिभावकों के साझा अनुभव

पैरेंट एकेडमी NCS परिवारों के समर्थन में घर-स्कूल सहयोग को लगातार मजबूत कर रही है। कार्यक्रम के दौरान, भाग लेने वाले स्कूलों के शिक्षकों, सोशल वर्करों और अभिभावक प्रतिनिधियों ने पूरे कार्यक्रम के दौरान अपने व्यक्तिगत विकास को साझा किया, जिसमें सोच में बदलाव और अपने बच्चों का समर्थन करने में बदलती भूमिकाएँ शामिल थीं। उन्होंने परियोजना के प्रति आभार व्यक्त किया और पुष्टि की कि CRS का सकारात्मक प्रभाव व्यक्तियों और स्कूल दोनों पर पड़ा है।

सांस्कृतिक रूप से विशिष्ट प्रस्तुतियाँ

पैरेंट एकेडमी के छात्रों द्वारा की गई दो प्रभावशाली प्रस्तुतियों ने समारोह में एक जीवंत सांस्कृतिक आयाम जोड़ दिया। वुशु और कैंटोनीज़ ओपेरा के माध्यम से, छात्रों ने विविध शिक्षण अनुभवों के परिणाम और अंतर-सांस्कृतिक सराहना की भावना का प्रदर्शन किया, जो समावेश और विविधता के सम्मान को प्रोत्साहित करता है।