प्रत्येक डोमेन का अपना संबंधित स्तरीय वर्गीकरण होता है: क्षेत्र, प्रदर्शन संकेतक और पहलू। बालवाड़ी (किंडरगार्टन) को आत्म-चिंतन और आत्म-मूल्यांकन करने की सुविधा प्रदान करने के लिए, डोमेन 1 से 3 में विभिन्न पहलुओं के लिए प्रदर्शन के संबंधित साक्ष्य के साथ मार्गदर्शक प्रश्न प्रदान किए जाते हैं।

प्रदर्शन के प्रत्येक प्रमाण का मूल्यांकन चार स्तरों पर किया जाता है, अर्थात् उत्कृष्टता, अच्छा, स्वीकार्य और आवश्यक सुधार। डोमेन 4 में, मानदंड(बेंचमार्क) बच्चों की विकासात्मक विशेषताओं पर केंद्रित हैं। बच्चों के विकास को शिक्षक देख सकते हैं, जिससे स्कूलों को खुद पर विचार करने और उसके अनुसार सुधार करने में मदद मिलती है। प्रत्येक डोमेन के लिए सुधार की कार्रवाइयां भी सुझाई गई हैं।