प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षाले जातीय अल्पसङ्ख्यक युवाहरूको लागि नयाँ वृत्तिको लागि बाटो खोल्छ र गैर-चिनियाँ भाषी बालबालिकाहरूको सिकाइलाई समर्थन गर्दछ

 "यो कोर्सले मलाई आवश्यक सिकाई ज्ञान सिक्न सहयोग गरेको छ र शिक्षामा मेरो लागि वृत्तिको बाटो खोलेको छ। म समग्रमा आत्मविश्वासी महशुस गर्दछु।" फारुक शमिला भन्छिन्। फारुकले प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा डि(ईसीई)) (गैर-चिनियाँ भाषी बच्चाहरूको लागि सिकाई र शिक्षणलाई समर्थन गर्ने) मा डिप्लोमाको साथ स्नातक गरिन्। यो C-for-Chinese@JC द्वारा पूर्ण रूपमा अनुदान प्राप्त र हङकङको एजुकेशन विश्वविद्यालयद्वारा आयोजित कार्यक्रम हो।
 

चुनौती देखि प्रतिबद्धतासम्म

फारुक सानै छँदा पढाईमा संघर्ष गरिन्; र उनको परिवारले उनलाई कसरी सहयोग गर्ने भन्ने थाहा थिएन। शिक्षामा जातीय अल्पसंख्यक बालबालिकालाई कस्तो सहयोग चाहिन्छ भन्ने कुरा बुझेर, फारुकले डि(ईसीई) कार्यक्रम पूरा गरेपछि बहुसांस्कृतिक शिक्षण सहायक बन्ने बाटो पछ्याउँदै शिक्षाको लागि जोशका साथ हुर्किन्।

 

प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा: सिद्धान्त र अभ्यासको संयोजन

डि(ईसीई) कार्यक्रम एक-वर्षको पूर्ण-समय पाठ्यक्रम हो जसले बहुसांस्कृतिक शिक्षण सहायकहरूको नयाँ पुस्तालाई गैर-चिनियाँ भाषी (एनसिएस) बालबालिकाहरूलाई सहयोग गर्न तालिम दिन्छ। किन्डरगार्टेन एनसीएस विद्यार्थीहरूलाई समर्थन गर्न जातीय अल्पसङ्ख्यक युवाहरूलाई समावेश गर्न यसले महत्त्वपूर्ण कोसेढुङ्गाको रूपमा चिन्हित गरेको छ।

C-for-Chinese@JC द्वारा डि(ईसीई) कार्यक्रमलाई पूर्ण रूपमा अनुदान दिइने मात्र होईन, विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको आर्थिक दबाब कम गर्नको लागि अनुदान वा भुक्तानी प्रदान गरिन्छ। सिद्धान्त र व्यावहारिकता दुवैलाई जोड दिंदै, कार्यक्रममा दस पाठ्यक्रमहरू हुन्छन्। यसले एनसीएस बालबालिकाको भाषा विकास, गृह-विद्यालय-सामुदायिक सहयोग, र प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षाको लागि चिनियाँ भाषाको विकासमा सहयोग गर्ने तालिम र स्रोतहरू प्रदान गर्दछ।  अध्ययन अवधिमा, विद्यार्थीहरूको १५ दिनको विद्यालय अवलोकन र किन्डरगार्टनमा ३० दिनको ब्लक अभ्यास हुनेछ। उत्कृष्ट विद्यार्थीहरू पनि छात्रवृत्ति र उच्च डिप्लोमा कार्यक्रम लिनका लागि योग्य हुन्छन्।
 

एनसिएस परिवारहरुको लागि संचारको पुल बन्दै

फारुक विश्वास गर्छिन् कि डि(ईसीई) कार्यक्रमले व्यावहारिक सिकाईको अवसर प्रदान गर्दछ। प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षण स्रोतहरूको सम्पत्तिमा पहुँच प्राप्त गर्नुको साथै, डिप्लोमाले उनलाई किन्डरगार्टनमा शिक्षण सहायकको रूपमा काम गर्ने अवसर पनि दिन्छ। यो पूर्ण-समय शिक्षक बन्ने बाटो हो।

"वास्तविक कार्य सेटिङहरूको लागि धन्यवाद, म मैले सिकेको कुरा लागू गर्न सक्छु र शिक्षाको मेरो बुझाइलाई गहिरो बनाउन सक्छु।" फारुक भन्छिन्। "विभिन्न व्यक्तिहरूसँग कसरी काम गर्ने र एनसिएस बच्चाहरू, शिक्षकहरू, र जातीय अल्पसङ्ख्यक अभिभावकहरू बीचको सञ्चारको पुल कसरी बन्ने भनेर म पनि बुझ्न सक्छु।"

 

जातीय अल्पसङ्ख्यक परिवार र अन्य युवाहरूलाई प्रेरणा दिंदै

फारुकले भनिन् कि डि(ईसीई) कार्यक्रमले उनको परिवारमा सकारात्मक प्रभाव पारेको छ। यसले उनका साना भाइबहिनीहरूलाई शिक्षामा वृत्ति बनाउन प्रेरित गरेको छ। फारुकले प्रारम्भिक बाल शिक्षामा उच्च डिप्लोमालाई शिक्षक बन्ने योजना बनाएका छन्।

"मेरो चिनियाँ भाषा बोल्ने क्षमताको साथ, म जातीय अल्पसङ्ख्यक समुदायका लागि सञ्चारलाई पुलको रुपमा जोड्ने आशा गर्छु। मेरो कथाले थप साथीहरूलाई चिनियाँ भाषा सिक्न प्रेरित गरोस् वा एनसिएस विद्यार्थीहरूको सिकाइलाई समर्थन गर्न र उनीहरुको छोराछोरीको सिकाईलाई बुझ्दै जातीय अल्पसङ्ख्यक अभिभावकहरूको बुझाईलाई सुदृढ पार्ने कामना गर्दछु।

 

अन्तर-सांस्कृतिक पृष्ठभूमि + व्यावसायिक शिक्षा प्रशिक्षण = उत्तम शिक्षण सहायक

डि(ईसीई) कार्यक्रमले फारुक जस्ता धेरै युवाहरूलाई मद्दत गर्न सक्छ। तिनीहरूको सांस्कृतिक पृष्ठभूमिलाई अँगालेर, कार्यक्रमले जातीय अल्पसङ्ख्यक युवाहरूलाई बहुसांस्कृतिक शिक्षण सहायक बन्न र शिक्षक बन्ने बाटो खोल्छ; एनसिएस विद्यार्थीहरूको शिक्षण र सिकाइमा योगदान गर्दै।