「賽馬會友趣學中文」計劃自2022年開辦此課程，目標對象為參與幼稚園教育計劃之學校的教師。課程旨在增強教師對文化回應教育（CRE）的概念、流程和理念的認識和理解，並探索如何在學校環境中應用家庭知識庫藏（FoK）。

內容涵蓋文化回應教學的原則和方法、使用家庭知識庫藏的優勢、中文作為第二語言學習的教與學、社交情感學習、社會融合理論以及如何配合非華語幼兒學與教表現指標來檢視教學和幼兒發展。

本課程亦包括如何使用故事書及遊戲學習活動來提升幼兒的中文能力、 促進幼稚園到小學順利過渡的方法，以及與多元文化教學助理協作以促進家校合作的策略。

課程自2022年11月起已獲教育局認可為支援非華語學童的一個課程。